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我们可以学会同情陌生人。让人意外的是,和其他群体的人们接触得来的正面经历可以在大脑中引起学习效应,这会增加我们的同情心。正如来自苏黎世大学(University of Zurich)的研究人员透露的,只有少部分正面的学习经验会让一个人变得更加富有同情心。
不同国籍,不同文化的人们之间的冲突通常源于对陌生人缺乏同情心或者怜悯之心。因此,对其他种族的人们更富有同情心有利于和平共处。苏黎世大学做了一项研究,这项研究检测了人们是否可以习得对陌生人的同情心,以及和其他种族的人们接触得来的正面经历如何影响大脑的同情反应。
心理学家和神经科学家Grit Hein和Philippe Tobler,Jan Engelmann以及Marius Vollberg组成一个团队,测量参与者的大脑的活动情况,这些参与者和组内的成员或者组外的成员接触得到正面的经历。在测试过程中,参与者受到意想不到的痛苦打击。然而,研究人员也发现一些参与者可通过付钱的方式减轻痛苦。观察组内成员或者组外成员的痛苦时,前后都有记录大脑活动。
研究初期,如若这个陌生人受到不好的影响,陌生人的痛苦引发组员(及参与者)较弱的大脑活动。然而,如果组外的成员变得痛苦,只有少数和他接触得来的正面经历可以引发大脑同情反应的强度明显增加。和陌生人接触得来的正面经历越多,大脑同情信号就越强。
对组外成员的同情心是由神经元习得信号主导的,而这种信号通过和陌生人接触得来的正面经历形成Hein说“这些结果表明和陌生人接触得来的正面经历可以转化为组内成员的正面经历,并增加对他们的同情心。”
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